为提升学生信息素养、助力学生选题与立项前的文献调研、熟练使用数据库、高效管理文献和投稿写作、探索新兴主题，为未来的学术职业发展提前做好准备，图书馆联合科睿唯安推出“2024秋季信息素养提升系列课程”，帮助本科生、研究生和青年科研人员更好地踏上科研之路、制定学术发展计划。

主题1：Web of Science助力选题与立项前的文献调研

讲座时间：9月26日15:00-16:00

讲座概要：

1.科研工作面临的挑战？

2.Web of Science平台有哪些实用的检索方式？

3.如何在文献检索中尽可能实现查全查准？

4.如何了解整体发展态势？

5.如何高效锁定&利用目标文献？

主题2：探索AI的力量：Web of Science平台上的智能科研解决方案

讲座时间：10月10日15:00-16:00

讲座概要：

1.Web of Science平台中的AI生成式

2.AI工具——Web of Science研究助手介绍

3.Web of Science研究助手加速科研发现进程

化繁为简——快速定位并总结目标文献

多边形战士——多种方式高效带您跨入新领域

4.操作演示

主题3：利用ESI数据库定位研究前沿与学科发展潜力

讲座时间：10月17日15:00-16:00

讲座概要：

1.ESI数据库简介

2.ESI高影响力论文解读

3.ESI研究前沿概览

4.ESI在科研绩效分析中的应用

主题4：谨防投稿陷阱之如何避免将稿件误投入掠夺性期刊？

讲座时间：10月24日15:00-16:00

讲座概要：

1.掠夺性期刊概述

2.掠夺性期刊的定义及特征

3.掠夺性期刊的高效识别

4.利用客观数据选择高影响力投稿期刊

主题5：高效管理文献：EndNote的有效利用

讲座时间：10月31日15:00-16:00

讲座概要：

1.为什么要使用文献管理工具？

2.EndNote助力高效文献管理和投稿写作：

EndNote文献导入方法

文献分组与管理

文献统计分析——与Web of Science无缝衔接

参考文献编排与投稿选刊

文献备份与共享

3.更多资源分享

主题6：Research Horizon Navigator助您探索新兴主题

讲座时间：11月7日15:00-16:00

讲座概要：

1.什么是Research Horizon Navigator?

2.Research Horizon Navigator与Citation Topics的区别？

3.如何有效利用Research Horizon Navigator?

参与方式：

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