各院(部)：
根据《教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号），为了适应国家经济、科技、社会发展对高素质人才的需求，深入贯彻落实高等教育“质量工程”有关精神，进一步推进高等农林教育教学改革，促进农林院校教材建设与发展，中国林业出版社计划在“十二五”期间分批或分学科立项，滚动建设一系列的规划教材，旨在及时总结教学经验和成果，培育和打造更多代表行业、学科水平，能够经受市场考验、不断传承、高质量、高水平的精品教材和相配套的优质教学资源的教材，为全面提升农林高等教育的整体服务水平。附件1为中国林业出版社《普通高等教育“十二五”规划教材选题目录（部分）》，请各学院组织相关老师踊跃申报。具体要求如下：
一、教材编写要求
“十二五”教材建设要充分体现高等教育的特点，符合高等院校教学改革的发展趋势和课程改革需要，针对人才培养目标，根据教师教学和学生学习的特点，教材内容科学、合理、先进、实用，层次明确，定位准确，好教好学好用。认真总结已有教材的优点和不足，在继承的基础上勇于创新。“十二五” 教材建设鼓励根据学科的发展、人才培养要求编写有特点的新教材；鼓励对质量较高，在教学中反映较好的教材进行修订，培育和锤炼精品；鼓励国家重点学科、精品课程教材的编写及其电子课件、实验教材等的配套。
二、主编申报条件及要求
1.主编资格要求： 为保证教材质量，每一教材的主编应讲授该课程5年以上，并具有一定的科研能力和外语阅读能力。主编原则上要求具有教授以上职称，有编写教材的经验，有较好的文字水平和较强的写作能力，有一定的组织协调能力，能够团结参编人员一起工作，保证按时完成相关工作。综合条件较好的副教授也可以破格担任主编。
2.主编负责制：“十二五”规划教材实行主编负责制，主编由申报材料中选出并经有关专家评审后确定。编写组成员可以从申报材料中择优选取，也可以由主编自主组织，报中国林业出版社备案。
3.主编在“编写申请书”中需提交分解到4级（含章、节、小节、目）或至少3级的教材编写大纲。
三、参编人员申报条件
1．目前正在该课程教学一线工作，原则上具有副教授（含副教授）以上职称。讲授该课程3年以上、综合条件较好的讲师也可以申报。
2.有较丰富的教学实践经验、较强的文字表达和写作能力、一定的科研水平和外语阅读能力。
四、其他
1.所申报的教材必须是我校所开设课程教材，除有明确注明外；国家重点学科、品牌(特色)专业、精品课程教材选题实行优选政策。
2.附件1中未列入但教材内容比较成熟、质量较好或教学急需或有特色的教材选题也可同时申报。
3.对于区域性特点明显的学科、专业教材，若学校实力雄厚、师资力量强，也可以以一个学校（或院系）为重点整体申报，并联合有关院校共同编写具有区域性特色的系列教材。
请各学院对“十二五”规划教材编写申报工作严格审核，并于2010年4月5日之前，通过电子邮件、邮寄或传真等方式将教材编写申报表（附件2）及有关材料寄至中国林业出版社教材中心。
联 系 人：杜 娟 丰 帆
电 话：010-83220109 83221489 83228701 83282720
传 真：010-83220109
电子信箱：jiaocaipublic@163.com 抄送：nyllys@126.com
联系地址：北京西城区德内大街刘海胡同7号 中国林业出版社教材中心
邮政编码：100009
教务处
2010年3月23日
