各院（部）：

科学出版社是我国最大的综合性科技类图书出版机构，是“全国百佳图书出版单位”。为落实教育部相关文件精神，加强教材建设，确保高质量教材进课堂，经认真研究，科学出版社决定启动“科学出版社普通高等教育‘十二五’ 规划教材”选题申报工作（以下简称规划教材）。现将规划教材申报的有关事宜通知如下：

一、申报规划教材的原则

1.坚持分类指导的原则。编写适应不同层次、不同类型院校的教材。

2.坚持多样性的原则。鼓励编写具有不同风格和特色的教材。

3.坚持新编与修订相结合的原则。鼓励根据学科的发展、社会对人才的需要和人才培养的实践编写新教材；对于基础很好的教材，鼓励修订，锤炼精品。

4.坚持突出重点的原则。基础课、专业基础课、公共平台课、素质教育课以及新兴学科、交叉学科和新兴专业的教材是本次申报的重点。

二、申报规划教材的重点

1.申报指南（附件一）是按照目前我国的专业设置目录，结合我社完成国家级规划教材的出版经验，在借鉴教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材提供的申报指南的基础上修订而成的。

2.技术进步和社会进步促使知识更新加速，引起我国高等教育迅速发展，对高校教材建设提出了更新更高的要求，所以，立体化、资源化、网络化的教材是本次规划教材的申报重点。

3.突出系列化。根据各教学指导委员会制订的基本教学内容要求，分专业、分层次组织编写系列教材，目的是加强知识之间的联系，为学生提供完整的专业知识体系。

4.突出创新性。教材创新主要包括内容创新和形式创新。新专业、社会急需人才专业虽然没有列入本次申报指南中，但仍然是本次规划教材的申报重点。

5.新编教材：力图反映当代科学技术、文化的最新成就，在内容和体系上有明显特色的教材；教学改革力度较大的教材；新兴学科、交叉学科和专业的教材；解决教学急需的教材。

6.修订教材：对已经出版的国家级规划教材、国家级教学名师主编教材、国家级精品课程主干教材、国家级教学团队主编教材、国家级实验示范中心组编教材、国家级特色专业配套教材等众多国家级教学项目支撑的教材，以及其他质量较高、在教学中反映较好的教材，根据科学技术发展、学科发展和教学改革的需要进行修订。

三、规划教材选题的申报

1.选题要求。在申报指南内的选题，加黑体标星号的课程为重点申报，没有编制申报指南的学科（专业），也可申报，在申报时说明申报理由。

2.申报材料。主编人填写《科学出版社普通高等教育“十二五”规划教材申请书》（附件二），主编人应具有副教授以上职称（含副教授）。申报的新编教材需附讲义，修订教材需附已有教材。

3.申报方式。请各院组织老师编写，并及时与科学出版社进行沟通，联系方式见（附件三）。

4.科学出版社将组织各学科专家进行评审，于2010年9月30日前公布结果。

5.评审通过的规划教材，将作为科学出版社“十二五”期间的重点教材，并在质量控制、生产运作、营销推广、评优评奖等方面给予重点安排，还将为部分教材的立体化建设提供经费支持。

6.请各学院对科学社“十二五”规划教材编写申报工作严格审核，并于2010年4月30日之前，将申请书及有关材料一式两份（纸件）及其电子版送至教材科，经教务处审核后，统一进行申报。

联 系 人：李宗洋 阚彬彬

联系电话：82190361

 

 

 

教务处

 2010年3月19日